MateArte propone una manera diferente de acercar a los estudiantes a la geometría, vinculando los contenidos matemáticos con el arte, la creatividad y la tecnología. A lo largo de la secuencia, se parte de la observación y el reconocimiento de figuras para avanzar hacia construcciones cada vez más elaboradas, utilizando instrumentos de geometría y GeoGebra. Las producciones artísticas, los diseños cubistas y los mandalas se convierten así en oportunidades para explorar propiedades, establecer relaciones, poner en práctica procedimientos y tomar decisiones. La propuesta busca que los estudiantes aprendan haciendo y creando, otorgando sentido a los contenidos trabajados y reconociendo que la matemática también puede ser un espacio para imaginar, experimentar y expresarse.